Appel à la coopération
Chers Mesdames et Messieurs ,
Permettez-moi de vous exprimer mon respect et de vous adresser ce qui suit.
La région de Zakarpattia (Transcarpatie) est l’une des plus jeunes régions d’Ukraine, puisqu’elle a été créée en janvier 1946. Sa situation géopolitique unique, au carrefour de routes internationales de transport, économiques, commerciales et culturelles, contribue au développement et à l’approfondissement d’une coopération interétatique globale. Elle joue un rôle important dans l’intégration de l’Ukraine dans les structures européennes. C’est une région qui offre des possibilités uniques de créer de nouveaux projets et de nouvelles idées.
Selon la Stratégie de développement régional pour 2021-2027, approuvée par le Conseil régional le 20 décembre 2019, n° 1630, les principaux secteurs industriels de la Transcarpatie, qui représentent la plus grande part du produit intérieur brut de la région (73%), sont l’agriculture – 15,2%, l’industrie – 15,1%, les transports – 10,9%, l’éducation – 10,2%, le commerce immobilier – 9,0%, la construction – 3,1%, etc.
Les principales priorités éducatives de cette stratégie comprennent l’amélioration de la fourniture de services éducatifs de qualité, le développement de partenariats sociaux en coopération constructive avec les employeurs, la création de centres de formation et de pratique spécifiques à l’industrie dans les établissements d’enseignement et de formation professionnels, l’utilisation des possibilités de partenariat public-privé par les établissements d’enseignement et de formation professionnels, et l’introduction d’éléments de formation en alternance dans l’enseignement et la formation professionnels.
La mise en place d’une économie compétitive nécessite un développement stable des grandes, moyennes et petites entreprises de la région, ce qui contribuera à résoudre une série de problèmes infrastructurels, sociaux et humanitaires. Avec le début de l’agression massive de la Russie contre l’Ukraine, 294 entreprises ont déménagé dans la région en 2022, soit 47 % de l’ensemble des entreprises délocalisées en Ukraine.
Au cours des trois dernières années, les offres d’emploi ont augmenté, ce qui s’est expliqué par un plus grand nombre de possibilités d’emploi et une plus grande volonté des entreprises d’embaucher des travailleurs. Cette situation est exacerbée par le nombre croissant de personnes qui émigrent vers d’autres pays à la recherche d’un emploi. Cependant, il y a également un afflux de personnes déplacées à l’intérieur du pays dans la région de Transcarpatie, soit environ 400 000 personnes, et dans la collectivité territoriale de Khust, environ 20 000 personnes, dont certaines ont besoin d’un recyclage.
L’institution municipale “Lycée professionnel de Khust” du Conseil régional de Transcarpatie (ci-après “le Lycée”) est un établissement d’enseignement professionnel (professionnel-technique) du deuxième niveau de certification, qui a été fondé en 1966.
Le Lycée assure la formation professionnelle de base des travailleurs qualifiés parmi les diplômés des établissements d’enseignement secondaire général basés sur l’enseignement secondaire de base ou spécialisé, la formation professionnelle (professionnelle et technique), le recyclage et la formation continue de la population active. Au 1er janvier 2024, le nombre d’élèves du Lycée était de 310.
Le processus éducatif est assuré par 40 enseignants qui ont reçu une formation professionnelle. Le Lycée offre un large éventail de professions, ce qui permet à chaque élève de trouver sa vocation et de se développer dans une direction qui correspond à ses intérêts et à ses capacités, qui sont très demandées dans le cadre de la reconstruction de notre pays :
basé sur 9 classes
– Plâtrier ; visage-carreleur ; peintre en bâtiment ;
– Installateur de systèmes et d’équipements sanitaires ; Soudeur au gaz ;
– Mécanicien pour la réparation de véhicules à roues ; Redresseur de carrosserie ;
– Installateur de structures en plaques de plâtre ; Plâtrier ; Peintre en bâtiment;
– Mécanicien pour la réparation de véhicules à roues ; Soudeur électrique et au gaz ;
basé sur 11 classes
– Soudeurs électriques et au gaz ;
– Installateur de structures en plaques de plâtre;
– Mécaniciens pour la réparation de véhicules à roues.
Les bâtiments ont été adaptés et équipés pour le processus éducatif et productif de formation de travailleurs qualifiés. Le complexe de l’établissement d’enseignement s’étend sur un terrain de 1,898 ha avec une surface de bâtiment de 3 076,9 m2 et une capacité d’accueil de 600 élèves.
Le Lycée dispose de deux centres éducatifs et pratiques modernes :
– Le centre de formation pour la profession d’installateur de systèmes et d’équipements sanitaires ;
– Le centre de formation et de pratique pour la profession de mécanicien pour la réparation de véhicules à roues.
Ils sont équipés de matériel multimédia moderne et ont accès à l’Internet. Les lieux de travail des élèves sont dotés d’équipements modernes et divisés en zones d’étude de manière à leur permettre d’obtenir des qualifications partielles en fonction des exigences des normes de l’État en matière d’enseignement professionnel et des conditions de travail actuelles des entreprises de construction.
Toutes les salles de classe ont été rénovées et équipées d’un matériel multimédia moderne et d’un accès à l’Internet pour la formation pratique, théorique et professionnelle générale.
Les locaux et les installations du Lycée sont conformes aux normes les plus récentes en matière de sécurité, d’incendie et d’hygiène.
Notre institution donne la priorité à la fourniture de ressources modernes pour l’éducation et la production en fonction des diverses exigences des employeurs, offrant ainsi divers avantages à nos élèves. Nous avons également établi des partenariats public-privé, créant des centres de formation et de pratique pour améliorer l’expérience d’apprentissage de nos élèves. En outre, nous participons activement à divers projets qui offrent des possibilités d’emploi positives à nos diplômés.
Nos installations sont constamment améliorées afin de fournir aux élèves une technologie et des matériaux de base matériels et techniques. Nos enseignants et nos maîtres de formation industrielle sont toujours prêts à fournir aux élèves toute l’assistance et le soutien nécessaires.
Nous avons une expérience réussie de la coopération dans divers projets, notamment :
- Le projet ukraino-suisse est mis en œuvre avec le soutien financier de l’Agence suisse pour le développement et la coopération, Geberit Trading LLC, Sika Ukraine LLC, et la Fondation suisse pour la coopération technique “Swisscontact” avec le soutien du Мinistère de l’éducation et de la science de l’Ukraine ;
- International Development Foundation NGO avec le soutien de USAID “Economic Support to Ukraine” et GIZ Ukraine dans le cadre du projet “Workforce Development for Ukraine”.
Nous pensons que l’accès à des installations matérielles et techniques ainsi qu’à des enseignants hautement qualifiés est essentiel pour la réussite professionnelle de nos élèves.
Dans le cadre d’une éventuelle coopération entre notre établissement d’enseignement et des partenaires potentiels, il est possible d’organiser la mobilité académique sous la forme de voyages d’études pour les élèves et les enseignants, de stages et d’amélioration de la base matérielle du Lycée. Nous nous efforçons d’établir des relations d’amitié et de partenariat avec des établissements d’enseignement européens afin d’adopter les meilleures pratiques et de partager nos expériences.
Je vous prie d’agréer l’expression de mes salutations distinguées,
Directeur par intérim de l’institution municipale “Lycée professionnel de Khust” du Conseil régional de Transcarpatie
Ivan Podolei
