Комунальний заклад
"ХУСТСЬКИЙ ПРОФЕСІЙНИЙ ЛІЦЕЙ"
Закарпатської обласної ради

  12. Діяльність практичного психолога.

1. Мета атестації педагогічного працівника:відповідність займаній посаді практичного психолога, кваліфікаційна категорія «спеціаліст першої категорії»

2. Методична проблема, над якою працює педагог: Соціально-психологічні особливості адаптації підлітка до умов навчання в ПТНЗ.

3. Цікаві події з діяльності практичного психолога:

1) 20 та 21 січня 2020 р. у Закарпатському обласному театрі драми та комедії м. Хуст відбувся семінар-навчання для педагогів, психологів, класних керівників, заступників директорів з виховної роботи та старшокласників загальноосвітніх навчальних закладів міста на теми: «Основи статевого виховання підлітків», «Педагогіка статевого виховання», «Як уберегти школярів від впливу ідеології ЛГБТ», «Підготовка молоді до шлюбу та відповідального батьківства».

2) 22-24 січня 2020 року відбулися зустрічі з учнями 8-9 класів та педагогічним колективом Кошелівської та Заломської загальноосвітніх шкіл I-II ступенів. Проведені семінари-тренінги «Професійна освіта – шлях до успіху»

3) 18 лютого 2020 року, профорієнтаційні семінари-тренінги для учнів 8-9 класів Ракошської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів.

4) 10 червня 2020 року, профорієнтаційний урок з елементами тренінга «Моя професія – мій наступний хід». Для учнів Т груп.

5) 8 жовтня 2020 р. Тренінг «Давайте ближче познайомимось» – для учнів 11, 12,16, 17 гр.;

6) 19 листопада 2020 р.  на онлайн-платформі Classroom Хустського професійного ліцею викладенні матеріали: проект «Боротьба з насильством щодо дітей в Україні» для учнів ліцею до всеукраїнської акції «16 днів проти насильства»

7) Практичний психолог з учнями ліцею приготували до 1 грудня 2020 року, акцію «Зупинимо СНІД допоки він не зупинив нас». 10 грудня до Міжнародного дня прав людини акцію «Я маю права». До Всесвітнього Дня боротьби зі СНІДом, був проведений відкритий захід-лекція на тему: “Не дай СНІДу шансу!”;

8) 25 лютого 2021 р. Тренінг для педагогічних працівників на тему: «Психологічне вигорання педагога»;

9) 31 березня 2021 р. учням групи №11 та №32, проведена виховна година на тему «Світ без насильства»;

10) 11 квітня 2021 року, з метою впровадження сучасних форм і методів профорієнтаційної роботи, популяризація робітничих професій серед випускників закладів загальної середньої освіти і абітурієнтів, ознайомлення з методикою проведення профорієнтаційних тренінгів в школах, практичний психолог Пригара Т.Ф., провела для педагогічних працівників ліцею, які відповідають за профорієнтаційну роботу, заняття з елементами тренінга «Моя професія – мій наступний хід».

11) 10 вересня 2021 р. Анкетування за методикою діагностики батьківського ставлення А.Я.Варга, В.В.Століна та лекція на тему «Адаптація учнів на навчання в ПТНЗ»;

12) З 2 грудня – 09 грудня 2021 р. Заходи по відзначенню Міжнародного дня інвалідів.

13) 23 березня 2022 р. Виховна година на тему: «Світ без насильства» «Україна в полум’ях війни»;

14) 13 квітня 2022 р. Семінар-практикум для педагогічного колективу «Профілактика суїцидальної поведінки серед молоді» з роздатковим матеріалом;

15) 28 квітня 2022 р. Тренінг на тему: «Ризики і здоров´я людини» – в рамках проведення Всесвітнього дня охорони здоров’я; Агресія сусіда – війна на Україні.

16) 30 травня 2022 р. Тренінгова програма з факультативного курсу «Дорослішай на здоров’я», тема 6 «Сім’я в житті людини» – 16 гр.;

17) 01 червня 2022 р. Години психолога до Всесвітнього дня без тютюну, встановлений Всесвітньою організацією охорони здоров’я у 1988 році. Організована акція «Цукерка за Цигарку» та розробка реклами «За здоровий спосіб життя»;

18) 14 вересня 2022 р. Година спілкування, «Життя людини – найвища цінність». Ми вибираємо життя (Попередження суїциду) та ін.

19) 26 вересня 2022 р. Профілактика правопорушень та злочинності серед неповнолітніх.

20) 20 жовтня 2022 р. Щодо забезпечення реалізації Закону України «Про запобігання та протидію домашньому насильству»

21) З 25 листопада 2021-10 грудня 2021 р. Всеукраїнська акція «16 днів проти насильства». В рамках заходу проведено: з питань протидії булінгу та насилля в сім’ї проведено психологічну просвіту на тему «Протидія насилля в учнівському середовищі», в 21 групі; година спілкування для 12 групи «Кібербулінг! Що це?», круглий стіл «Маски насилля», для учнів 27 групи.

22) 17 грудня 2022 р.  Профорієнтаційний урок «Моя професія – мій наступний хід»

4. Методичні напрацювання практичного психолога:

4.1. Методичні розробки на тему: «Превентивне виховання» (2020 р.)

4.2. Психологічні особливості професійного самовизначення учня – вступника до ЗП(ПТ)О. (2020 р.) 

4.3. Методичні розробки для учнів, батьків, кл.керівників та майстрів в/н, щодо психологічного здоров’я підлітка (2021 р.).

4.4. Порушення в поведінці. Психокорекційна робота практичного психолога з «важкими» підлітками (2021 р.).

4.5. «Соціалізація особистості підлітка як етап становлення самосвідомості» методична розробка для педагогічних працівників (2022 р.)

4.6. Рекомендації педагогам щодо спілкування з дітьми схильними до правопорушень. Правила покарання агресивних дітей та підлітків (2022 р.)

13. Педагогічна діяльність

1. Мета атестації педагогічного працівника:відповідність займаній посаді викладача предмету «Ділова етика і культура спілкування», присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст першої категорії»
2. Методична проблема, над якою працює педагог: Психологічна основа спілкування. Вербальне та невербальне спілкування, їх характеристика.
3. Відкриті уроки на рівні навчального закладу, області у міжатестаційний період:

2020-2021 н.р.

23 листопада 2020 р. в групі Т-3 з циклу тем № 2. Психологічні пізнавальні процеси та емоційно  вольова сфера особистості. Відбувся відкритий уроку № 9 «Емоції та почуття людини» предмет «Основи психології і етика ділових відносин».

22 березня 2021 року  в 16 групі  з циклу теми № 11. Службовий етикет. Моральні принципи та засади. Відбувся відкритий урок № 23 «Діловий одяг для чоловіків та жінок» предмет «Ділова етика і культура спілкування».

2021-2022 н.р.

15 грудня 2021 р. в 16 групі  з циклу теми № 4. Ділове спілкування та форми обговорення ділових проблем. Відбувся відкритий урок № 9 урок «Ділові зустрічі. Переговори» предмет «Ділова етика і культура спілкування».

23 грудня 2021 р. в 36 групі з циклу тем № 2. Психологічні пізнавальні процеси та емоційно  вольова сфера особистості. Відбувся відкритий урок на тему № 10 «Воля, її особливості та можливості розвитку» предмет «Основи психології і етика ділових відносин».

18 лютого 2022 р. в 12 групі з циклу тем №10. Прийняття на роботу. Відбувся відкритий уроку № 20 «Методика співбесіди під час прийняття на роботу. Зарубіжний досвід» з предмету «Ділова етика і культура спілкування».

2022-2023 н.р.

16 грудня 2022 р. в 12 групі  з циклу теми №4. Ділове спілкування та форми обговорення ділових проблем. Відбувся відкритий уроку №6 «Форми і види ділового спілкування та фактори впливу» з предмету «Ділова етика і культура спілкування».

20 грудня 2022 р. в групі Т-3 з циклу теми №3. Індивідуально – психологічні властивості особистості. Відбувся відкритий уроку № 13 «Здібності» з предмету «Основи психології і етика ділових відносин».

          4. Методичні напрацювання з предмету:

4.1. Рекомендації «Головні правила для батьків щодо співіснування і спілкування з підлітком» (2020 р.) 

4.2. Розробка для педагогів та учнів ліцею “Особливості та методи виховання у підлітків культури спілкування” (2021 р.) 

4.3. МАЙСТЕР – КЛАС з дисципліни «Ділова етика та культура спілкування» на тему: Психологічна основа спілкування. Вербальне та невербальне спілкування, їх характеристика. (2022 р.)